[평생학습동향리포트 ‘와’] 시니어가 힘이 되는 사회를 위하여
시니어에 관한 한·미·일 3국의 주요 정책과 시니어 당사자 활동을 살펴본다.
【기획】시니어가 힘이 되는 사회를 위하여…
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조회수: 122
평생학습동향리포트 태그글 모음
[평생학습동향리포트 ‘와’] 시니어가 힘이 되는 사회를 위하여
시니어에 관한 한·미·일 3국의 주요 정책과 시니어 당사자 활동을 살펴본다.
【기획】시니어가 힘이 되는 사회를 위하여…
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[평생학습동향리포트 ‘와’] 대학의 평생교육, 이것이 최선입니까?
핵심에서 벗어나 본말이 전도된 대학중심의 평생학습 설계
【기획】 대학의 평생교육, 이것이 최선입니까?…
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조회수: 66
[평생학습동향리포트 ‘와’] 대학의 평생교육, 이것이 최선입니까?
핵심에서 벗어나 본말이 전도된 대학중심의 평생학습 설계
【기획】 대학의 평생교육, 이것이 최선입니까?…
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[평생학습동향리포트 ‘와’] 다양한 지역, 더 많은 플랫폼이 필요하다
【기획 연재] 청년 플랫폼을 가다④
다양한 지역, 더 많은 플랫폼이 필요하다
문제도 논의도 해결책도 ‘인…
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[평생학습동향리포트 ‘와’] 다양한 지역, 더 많은 플랫폼이 필요하다
【기획 연재] 청년 플랫폼을 가다④
다양한 지역, 더 많은 플랫폼이 필요하다
문제도 논의도 해결책도 ‘인…
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[평생학습동향리포트 ‘와’] 살아있는 청년 플랫폼, 박찬국을 만나다
새로운 시도를 두려워하지 않는 그에게서, 근육으로 사유하는 일과 시간에 대한 상상력에 대해 들어본다.
【기획 연재】 청년 플랫폼을 가다③…
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[평생학습동향리포트 ‘와’] 살아있는 청년 플랫폼, 박찬국을 만나다
새로운 시도를 두려워하지 않는 그에게서, 근육으로 사유하는 일과 시간에 대한 상상력에 대해 들어본다.
【기획 연재】 청년 플랫폼을 가다③…
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[평생학습동향리포트 ‘와’] 그냥 내버려두기, 무중력지대
무중력지대에서는 무엇을 해도 자연스럽고, 아무것도 강요받지 않는다.
【기획 연재】청년 플랫폼을 가다②
강요하지 않는, 그냥 내버려두기…
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조회수: 82
[평생학습동향리포트 ‘와’] 그냥 내버려두기, 무중력지대
무중력지대에서는 무엇을 해도 자연스럽고, 아무것도 강요받지 않는다.
【기획 연재】청년 플랫폼을 가다②
강요하지 않는, 그냥 내버려두기…
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[평생학습동향리포트 ‘와’] 가난하다고 교육도 달라야 하나요?
태어난 집은 달라도 배우는 교육은 같아야 합니다.
“태어난 집은 달라도 배우는 교육은 같아야 한다”
[기획 인터뷰]…
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조회수: 251
[평생학습동향리포트 ‘와’] 가난하다고 교육도 달라야 하나요?
태어난 집은 달라도 배우는 교육은 같아야 합니다.
“태어난 집은 달라도 배우는 교육은 같아야 한다”
[기획 인터뷰]…
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[평생학습동향리포트 ‘와’] 심플 라이프, 삶의 자유를 찾는 과정
【기획 연재】 다른 삶은 가능하다④
[인터뷰] 심플 라이프는 삶의 자유를 찾는 과정입니다
-탁진현(미니멀리스트…
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조회수: 369
[평생학습동향리포트 ‘와’] 심플 라이프, 삶의 자유를 찾는 과정
【기획 연재】 다른 삶은 가능하다④
[인터뷰] 심플 라이프는 삶의 자유를 찾는 과정입니다
-탁진현(미니멀리스트…
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[평생학습동향리포트 ‘와’] 다른 삶은 가능하다③
【기획 연재】 다른 삶은 가능하다③
[인터뷰] 불편하다면 멈춰라, 그리고 행동하라
– 『적당히 벌고 잘 살기』 저자…
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[평생학습동향리포트 ‘와’] 다른 삶은 가능하다③
【기획 연재】 다른 삶은 가능하다③
[인터뷰] 불편하다면 멈춰라, 그리고 행동하라
– 『적당히 벌고 잘 살기』 저자…
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[평생학습동향리포트 ‘와’] 말을 하지 않으면 배움은 없다
“말을 하지 않으면 배움은 없다”
[기획 인터뷰] 조한별(『세인트존스의 고전 100권 공부법』…
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조회수: 165
[평생학습동향리포트 ‘와’] 말을 하지 않으면 배움은 없다
“말을 하지 않으면 배움은 없다”
[기획 인터뷰] 조한별(『세인트존스의 고전 100권 공부법』…
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[평생학습동향리포트 ‘와’] 청소년에게 “옆을 볼 수 있는 자유”를!
[기획] 청소년에게 “옆을 볼 수 있는 자유”를!
[인터뷰] 더불어 살아가는 법을 배우는…
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[평생학습동향리포트 ‘와’] 청소년에게 “옆을 볼 수 있는 자유”를!
[기획] 청소년에게 “옆을 볼 수 있는 자유”를!
[인터뷰] 더불어 살아가는 법을 배우는…
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