[후기] 왜 시민인가? 촛불 이후의 삶 고민하기- 청년공익활동가학교 21기 강연후기
참여연대 21기 청년공익활동가학교는 2018년 1월 8일(월)부터 2월 14일(수)까지 6주 동안 진행하게 됩니다. 이번 프로그램에 참가하는 27명의 청년들은 인권과…
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시민교육 태그글 모음
[후기] 헌법은 무엇이어야하나? 청년공익활동가학교21기 헌법강연 후기
참여연대 21기 청년공익활동가학교는 2018년 1월 8일(월)부터 2월 14일(수)까지 6주 동안 진행하게 됩니다. 이번 프로그램에 참가하는 27명의 청년들은 인권과…
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[후기] 헌법은 무엇이어야하나? 청년공익활동가학교21기 헌법강연 후기
참여연대 21기 청년공익활동가학교는 2018년 1월 8일(월)부터 2월 14일(수)까지 6주 동안 진행하게 됩니다. 이번 프로그램에 참가하는 27명의 청년들은 인권과…
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[민주주의를 창조하라] “대화의 기본은 상대의 말을 경청하는 것”
희망제작소는 지난 9월부터 11월까지 민주주의 시민교육 일환으로 <민주주의를 창조하라>를 진행했습니다. 교육에서는 민주주의 역사와 원리를 재해석하고, 원활한 조정과…
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[민주주의를 창조하라] “대화의 기본은 상대의 말을 경청하는 것”
희망제작소는 지난 9월부터 11월까지 민주주의 시민교육 일환으로 <민주주의를 창조하라>를 진행했습니다. 교육에서는 민주주의 역사와 원리를 재해석하고, 원활한 조정과…
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[민주주의를 창조하라] “민주주의란 스스로 옳다고 확신하지 못하는 사람들을 위한 정치체제”
희망제작소는 지난 9월부터 11월까지 민주주의 시민교육 일환으로 를 진행했습니다. 교육에서는 민주주의 역사와 원리를 재해석하고, 원활한 조정과 합의를 위한 의사소통방법론을…
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[민주주의를 창조하라] “민주주의란 스스로 옳다고 확신하지 못하는 사람들을 위한 정치체제”
희망제작소는 지난 9월부터 11월까지 민주주의 시민교육 일환으로 를 진행했습니다. 교육에서는 민주주의 역사와 원리를 재해석하고, 원활한 조정과 합의를 위한 의사소통방법론을…
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[모집] 민주주의를 창조하라!
여러분은 ‘온전한 민주주의’를 누리고 있나요? ‘광장’의 촛불은 우리 일상 속 실천과제로 남아있습니다. 발칙한 상상력으로 지속가능한…
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[모집] 민주주의를 창조하라!
여러분은 ‘온전한 민주주의’를 누리고 있나요? ‘광장’의 촛불은 우리 일상 속 실천과제로 남아있습니다. 발칙한 상상력으로 지속가능한…
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[채용공고] 희망제작소 연구원
희망제작소 연구원을 공개 채용합니다.
희망제작소는 시민의 참여를 통한 실사구시 정책과 다양한 사회혁신 방법론을 연구·실행하는 민간싱크탱크입니다. 희망제작소의 가치와 정신을…
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[채용공고] 희망제작소 연구원
희망제작소 연구원을 공개 채용합니다.
희망제작소는 시민의 참여를 통한 실사구시 정책과 다양한 사회혁신 방법론을 연구·실행하는 민간싱크탱크입니다. 희망제작소의 가치와 정신을…
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8월 근현대사 아카데미-광장, 민주주의 그리고 사람들
해방이후, 현대사의 굴곡진 사건 대부분은 헌법유린과 파괴의 역사와 같습니다. 발췌개헌, 사사오입개헌, 계엄령과 군사정변, 유신 등잘못된 권력을 유지하기위해, 헌법을 악용했고이에…
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8월 근현대사 아카데미-광장, 민주주의 그리고 사람들
해방이후, 현대사의 굴곡진 사건 대부분은 헌법유린과 파괴의 역사와 같습니다. 발췌개헌, 사사오입개헌, 계엄령과 군사정변, 유신 등잘못된 권력을 유지하기위해, 헌법을 악용했고이에…
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[후기]천박한 시민이 되지 않기 위해- 광장민주주의7월 답사
근현대사 아카데미 "광장민주주의를 찾아서"7월은 3.1운동과 대한민국 임시정부를 주제로 했습니다.방송대학교 변은진 선생님과 함께3.1운동 전후, 조선을 둘러싼 국제정세의 변화와…
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[후기]천박한 시민이 되지 않기 위해- 광장민주주의7월 답사
근현대사 아카데미 "광장민주주의를 찾아서"7월은 3.1운동과 대한민국 임시정부를 주제로 했습니다.방송대학교 변은진 선생님과 함께3.1운동 전후, 조선을 둘러싼 국제정세의 변화와…
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[후기]광장민주주의의 시작-동학농민혁명의 땅 정읍을 가다
6월 근현대사 아카데미는한국 근현대사 "광장 민주주의" 시작이라고 하는동학농민혁명을 주제로 했습니다. 이이화 선생님과 함께했던 실내교육120여년전, 그 당시로는 상상할 수 없었던…
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[후기]광장민주주의의 시작-동학농민혁명의 땅 정읍을 가다
6월 근현대사 아카데미는한국 근현대사 "광장 민주주의" 시작이라고 하는동학농민혁명을 주제로 했습니다. 이이화 선생님과 함께했던 실내교육120여년전, 그 당시로는 상상할 수 없었던…
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[후기] 광장과 민주주의- 1987년과 2017년
서울KYC 근현대사 아카데미올해는 "광장민주주의"를 이야기 합니다.지난겨울부터 봄까지 이어진 촛불, 촛불의 시작은 아마도 세월호참사였을겁니다. 5월, 세월호가 올라온 목포 답사를…
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[후기] 광장과 민주주의- 1987년과 2017년
서울KYC 근현대사 아카데미올해는 "광장민주주의"를 이야기 합니다.지난겨울부터 봄까지 이어진 촛불, 촛불의 시작은 아마도 세월호참사였을겁니다. 5월, 세월호가 올라온 목포 답사를…
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도성길라잡이가 동선개발을 위한 매뉴얼 워크숍을 진행했습니다.
도성길라잡이가 2017년 대체동선 개발을 위한 매뉴얼 워크숍을 5월27일에 진행하였습니다. 도성길라잡이의 정기안내는 기상상태의 영향을 많이 받습니다. 특히 여름철 날씨는 늘…
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도성길라잡이가 동선개발을 위한 매뉴얼 워크숍을 진행했습니다.
도성길라잡이가 2017년 대체동선 개발을 위한 매뉴얼 워크숍을 5월27일에 진행하였습니다. 도성길라잡이의 정기안내는 기상상태의 영향을 많이 받습니다. 특히 여름철 날씨는 늘…
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7월 근현대사아카데미-3.1운동과 대한민국임시정부
"吾等은玆에我朝鮮의獨立國임과朝鮮人의自主民임을宣言하노라우리는 오늘 우리 한국이 독립국이며 한국인이 자주민임을 선언한다"1919년 일제의 폭력적 지배와 수탈에 항거하며한일병합의…
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7월 근현대사아카데미-3.1운동과 대한민국임시정부
"吾等은玆에我朝鮮의獨立國임과朝鮮人의自主民임을宣言하노라우리는 오늘 우리 한국이 독립국이며 한국인이 자주민임을 선언한다"1919년 일제의 폭력적 지배와 수탈에 항거하며한일병합의…
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[시평 409] '문자 행동'에 관한 단상: '깨어있는 시민'이 '민주 시민'이 되기 위하여
'문자 행동'에 관한 단상
'깨어있는 시민'이 '민주 시민'이 되기 위하여
장은주 영산대학교 교수
문재인 정부의 성공적인 출범 덕분에 시민의 한 사람으로서 행복한 한…
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[시평 409] '문자 행동'에 관한 단상: '깨어있는 시민'이 '민주 시민'이 되기 위하여
'문자 행동'에 관한 단상
'깨어있는 시민'이 '민주 시민'이 되기 위하여
장은주 영산대학교 교수
문재인 정부의 성공적인 출범 덕분에 시민의 한 사람으로서 행복한 한…
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